Hélicoptères


En lien avec le projet de classe " Ciels et terres , paysages d'imaginations  " 
Après une séance de langage, les yeux tournés vers le ciel, les élèves choisissent d'explorer les hélicoptères. 
Je suis touchée par les dessins des enfants, des dessins finalement très personnels, à la fois fragiles et dynamiques où la concentration se perçoit.  


Je présente un dessin animé éducatif qui simplifie les différentes parties de cet engin qui plait beaucoup aux élèves. Les éléments sont nommés :
hélice, pales, cabine de pilotage, patins, porte, phares ...



Ensuite je propose une dictée visuelle où chaque élément est à placer dans l'espace de la feuille du cahier. 
Je suis touchée par les dessins des enfants, des dessins finalement très personnels, à la fois fragiles et dynamiques où la concentration se perçoit.  

L'après-midi les CM1 du tutorat façonnent pour les MS des hélicoptères en pâte à modeler.