Voici un lien vers un interview de Françoise Carraud où il est question de dimension invisible du métier, de concept d'aide, d'autonomie, d'effets de langage, de rangement, d'objets dans le quotidien professionnel d'un enseignant de petite section.
Pour les enseignants et les atsems, merci de parler de nous ainsi,
de nous re-connaître dans cette dimension professionnelle.
de nous re-connaître dans cette dimension professionnelle.