Des marionnettes à doigt des différents personnages surgissent au rythme des rencontres et de la guitare ...
E & A sont comédiens, A. est aussi musicien.
Ce matin, pour l'anniversaire de J. , ils jouent leur interprétation de l'album :
" Le loup qui voulait changer de couleur " de Orianne Lallemand
Des chants, des mots, des gestes, des accessoires accompagnent la mise en scène de l'histoire.
J'observe le ravissement et la rêverie des élèves que provoque le chant magnifique des deux voix.
Langage d'évocation, en regroupement, l'après-midi .
" Le loup , il était triste parce qu'il voulait des couleurs . "
" Le loup s'était endormi dans la bassine jaune. "
" Et il avait tellement froid qu'il devient tout bleu . "
" Le monsieur jouait de la guitare. "
" J'ai rigolé quand la maman de J. faisait la grenouille ! "
" Croâ !! Croâ !! Croâ !! Croâ !! Croâ !! Croâ !!"
" A un moment, elle faisait la princesse en chantant lalalalalalalala ! "
" La maman de J. aime bien le père Noël et chante sa chanson . "
